Analizar las herramientas, máquinas e instrumentos en la comunidad.
Jenner Avila
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades, competencias y actitudes.
Título de la clase: Analizar las herramientas, máquinas e instrumentos en la comunidad.
Objetivo de la clase (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Tiempo: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Desarrollo de habilidades, competencias y actitudes.
Problema a atender: Analizar las herramientas, máquinas e instrumentos en la comunidad.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Actividad de reflexión sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.
- Planteamiento del problema a atender: Analizar las herramientas, máquinas e instrumentos en la comunidad.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad.
- Análisis de las funciones y características de cada herramienta, máquina e instrumento.
- Elaboración de un reporte de investigación.
Cierre:
- Exposición de los reportes de investigación.
- Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en la comunidad.
- Planteamiento de posibles soluciones a problemas identificados en la comunidad a través del uso de herramientas, máquinas e instrumentos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de problemas en la comunidad que pueden ser resueltos con herramientas, máquinas e instrumentos.
Desarro