Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

NICOLAS HORACIO BECERRA
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo:


PDA: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Explicación del concepto de derechos humanos, su importancia y cómo se relacionan con la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se han vulnerado los derechos humanos en México y en el mundo.


Sesión 2:



  • Introducción al problema: El alumno propone acciones para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a los derechos humanos.

  • División de los alumnos en grupos pequeños.

  • Entrega de un caso problemático relacionado con la violación de derechos humanos en una población históricamente marginada.

  • Actividad de investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar sobre el contexto histórico y social del problema, así como las leyes y organismos internacionales que defienden los derechos humanos.


Sesión 3:



  • Análisis y reflexión sobre los resultados de la investigación realizada por los grupos.

  • Discusión en grupo sobre posibles acciones para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a los derechos humanos en el caso presentado.

  • Actividad de debate: Los alumnos deberán expon