Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Enfoque globalizado y constructivista.

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado.
PDA: Reconoce espacios, alineación y direccionalidad, izquierda-derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Reconocer sílabas.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto. Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto de escritura colectiva por medio del dictado.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la escritura y la importancia de seguirla correctamente.


• Juego de reconocimiento de espacios y alineación. Organizar a los estudiantes en parejas y entregarles una hoja con palabras escritas. Deberán identificar los espacios en blanco y la alineación correcta de las palabras.


• Reflexión final y tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de dictado en grupos pequeños. Los estudiantes deberán dictar una oración a su compañero y este deberá escribirla correctamente, prestando atención a la dirección izquierda-derecha y arriba-abajo.


• Juego de reconocimiento de palabras. Mostrar palabras escritas en tarjetas y los alumnos deberán identificar si están escritas correctamente o no.


• Reflexión final y tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de escritura colectiva. Los estudiantes se dividirán en grupos y deberán crear una historia en conjunto, dictando cada uno una frase. Prestarán atención a la dirección izquierda-derecha y arriba-abajo.


• Evaluación formativa 1: Observación del desempeño de los estudiantes durante la act