Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto y reconocimiento de las culturas

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto donde explorarán diferentes historias y culturas a través de la lectura y la escritura.


• Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir historias que conozcan y mencionar las diferentes culturas que pueden encontrar en ellas.


• Lectura de cuentos: Leer en voz alta un cuento de una cultura diferente a la propia y fomentar la reflexión sobre las diferencias y similitudes culturales.


• Actividad: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban lo que más les llamó la atención del cuento y lo compartan con sus compañeros.

Sesión 2: Exploración de diferentes lenguajes artísticos

• Presentación de los lenguajes artísticos: Mostrar a los alumnos diferentes recursos artísticos como dibujos, música, teatro, danza, entre otros, y explicar cómo pueden utilizarse para acompañar y enriquecer una narración.


• Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un lenguaje artístico. Cada grupo deberá crear una pequeña representación artística relacionada con el cuento leído en la sesión anterior.


• Presentación de las representaciones: Invitar a los grupos a compartir sus representaciones artísticas con el resto de la clase y fomentar la reflexión so