Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

competencia y desarrollo de habilidades cognitivas y comunicativas.

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Identificación de las unidades derivadas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del objetivo de la clase y su importancia en el estudio de la física.


2. Realización de una actividad inicial para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre unidades y medidas utilizadas en física.

Desarrollo:

1. Introducción al Sistema Internacional de Unidades (SI). Explicación de las unidades básicas (metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol, candela) y sus respectivas simbologías.


2. Realización de una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre las unidades básicas del SI, su definición y su simbología.


3. Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


4. Resolución de dudas y ampliación de la información por parte del profesor.

Cierre:

1. Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


2. Elaboración de conclusiones individuales por parte de los alumnos sobre las unidades básicas del SI y su simbología.


3. Asignación de una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán investigar sobre las unidades derivadas del SI.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre la