La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
isidro cardenas
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra".
- Planteamiento del problema: "¿Cómo influye la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en el desarrollo del país?"
- Actividad motivadora: Visualización de imágenes y vídeos relacionados con la distribución y dinámica de las aguas en la Tierra.
Desarrollo (30 minutos):
- Breve explicación teórica sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas.
- Debate en pequeños grupos sobre la influencia de estas aguas en el desarrollo del país.
- Puesta en común y reflexión grupal.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, y cómo contribuyen al desarrollo del país.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema anterior.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo investigado en la tarea.
Desarrollo (30 minutos):
- Trabajo en pequeños grupos para analizar y discutir la importancia del mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales en el desarrollo del país.
- Elaboración de una lista de argumentos que respalden la importancia de estos recursos.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los argumentos elaborados por cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de los recursos marítimos en el desarrollo del país.
Sesión 3:
Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema anterior.
- Actividad motivadora: Visualización de mapas y gráficos sobre la distribución y diná