Introducción a la democracia como forma de gobierno en México

Guadalupe Gálvez
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta por qué se requiere de la participación de todas las personas y pueblos que integran una sociedad, considerando el carácter pluricultural y lingüístico del país, para que la democracia sea una forma de vida, en los distintos ámbitos de convivencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Sesión 1:


Tema: Introducción a la democracia como forma de gobierno en México


Objetivo: Los alumnos comprenderán qué es la democracia y por qué es importante la participación de todas las personas y pueblos en la sociedad para que sea una forma de vida.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 45 minutos


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos)
    a) Saludo y revisión de las reglas de convivencia.
    b) Presentación del problema: "Los alumnos no saben qué es la democracia".
    c) Pregunta inicial: ¿Alguna vez han escuchado o hablado sobre la democracia?



  2. Desarrollo del problema (20 minutos)
    a) Organización en equipos de 4-5 alumnos.
    b) Cada equipo recibirá una tarjeta con una pregunta relacionada con la democracia.
    c) Los equipos deberán investigar la respuesta a su pregunta utilizando fuentes confiables (libros, internet, etc.).
    d) Cada equipo presentará su respuesta al resto de la clase.



  3. Reflexión y discusión (10 minutos)
    a) Promover una reflexión colectiva sobre las respuestas presentadas.
    b) Guía de preguntas:



    • ¿Qué es la democracia?

    • ¿Por qué es importante la participación de todas las personas y pueblos en la sociedad?

    • ¿Cómo influye el carácter pluricultural y lingüístico del país en la democracia?



  4. Cierre (5 minutos)
    a) Recapitulación de lo aprendido.
    b) Asignación de tareas para la siguiente sesión.




Sesión 2:


Tema: La construcción de la democracia en México a través de la historia


Objetivo: Los alumnos comprenderán cómo se ha construido la democracia en México a lo largo de la historia y cómo se relaciona con la participación de todas las persona