Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Camila Pacheco
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, así como fomentar la participación activa de los alumnos y el trabajo en equipo.


Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en las tradiciones, juegos y comidas tradicionales del estado de Campeche a través de la expresión creativa.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática: Explicar a los alumnos que en esta clase van a aprender sobre las tradiciones, juegos y comidas tradicionales del estado de Campeche.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o han escuchado sobre Campeche.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación audiovisual: Mostrar a los alumnos imágenes de las tradiciones, juegos y comidas tradicionales del estado de Campeche, resaltando su importancia cultural.

    • Conversación dirigida: Realizar preguntas a los alumnos sobre lo que observaron en las imágenes y cómo creen que se relacionan con las expresiones creativas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y reflexionen sobre la importancia de conocer y apreciar las tradiciones, juegos y comidas tradicionales de su estado.

    • Asignación de la tarea: Solicitar a los alumnos que investiguen sobre una tradición, juego o comida tradicional de Campeche y preparen una pequeña presentación para la próxima clase.




Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la apreciación y la opinión de los alumnos sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad relacionadas con las tradiciones, juegos y comidas tradicionales de Campeche.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos):

    • Repaso: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las tradiciones, juegos