Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Delma Berrelleza
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
competencias.
Sesión 1:
Competencias a desarrollar: Conocimiento y cuidado del cuerpo, trabajo en equipo, toma de decisiones responsables.
Objetivo de la sesión: Los alumnos distinguirán entre alimentos saludables y no saludables, adquiriendo conciencia sobre la importancia de una alimentación adecuada para promover el bienestar en los seres vivos.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- El docente iniciará la clase explicando a los alumnos que hoy aprenderán sobre hábitos saludables y la importancia de una alimentación adecuada.
- Se planteará el problema: ¿Cómo podemos promover la alimentación saludable en nuestro entorno?
- Se formarán equipos de trabajo.
Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre alimentos saludables y no saludables.
- El docente facilitará una lista de alimentos y los alumnos deberán clasificarlos en saludables y no saludables.
- Se promoverá el debate y la reflexión sobre los beneficios y consecuencias de consumir alimentos saludables y no saludables.
Cierre (5 minutos):
- Los alumnos, en equipos, elaborarán un cartel con imágenes de alimentos saludables y no saludables.
- Presentarán su cartel al resto de la clase y explicarán por qué han clasificado los alimentos de esa manera.
Sesión 2:
Competencias a desarrollar: Comunicación oral y escrita, pensamiento crítico y reflexivo.
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de preparar alimentos saludables utilizando sus conocimientos sobre hábitos saludables y la clasificación de alimentos.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- El docente recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y el