Presentación y reflexión sobre la importancia de la narración autobiográfica

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1: Presentación y reflexión sobre la importancia de la narración autobiográfica (45 minutos)

Objetivo: Determinar al destinatario y la forma en que se desean narrar sucesos autobiográficos significativos, para causar efectos particulares.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realizar una breve dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y respeto.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la narración de sucesos autobiográficos y su importancia.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de conocer y contar nuestras propias historias para comprendernos mejor a nosotros mismos y a los demás.
   
   
   • Discutir en grupo los diferentes destinatarios y efectos que pueden tener nuestras narraciones autobiográficas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos autobiográficos significativos que los alumnos consideren relevantes para su narración.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas sobre el tema.
   
   
   • Dar indicaciones sobre la tarea para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación y reflexión sobre la importancia de la narración autobiográfica.
Sesión 2: Identificación del destinatario y la forma de narración de sucesos autobiográficos significativos.
Sesión 3: Escritura y revisión de la narración autobiográfica.
Sesión 4: Presentación y análisis de las narraciones autobiográficas.
Sesión 5: Evaluación y cierre del proyecto comunitario.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la discusión grupal:
   
   
   • Nivel de participación acti