Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: El alumno creará textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Alumnos con poca comprensión lectora que necesitan actividades dinámicas para aprender.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


2. Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la literatura y ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Desarrollo:

1. Explicación de los diferentes tipos de creaciones literarias: narrativas, poéticas, dramáticas, guiones para audiovisuales, etc.


2. Ejemplos de cada tipo de creación literaria.


3. Actividad en grupos: Los alumnos elegirán un tipo de creación literaria y deberán crear un pequeño texto utilizando recursos literarios.

Cierre:

1. Presentación de los textos creados por los alumnos.


2. Reflexión sobre la importancia de utilizar recursos literarios en las creaciones literarias.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior.


2. Actividad de motivación: Los alumnos elegirán una situación real o ficticia y deberán crear una historia utilizando recursos literarios.

Desarrollo:

1. Presentación de diferentes recursos literarios: metáfora, comparación, personificación, etc.


2. Ejemplos de cómo utilizar los recursos literarios en la creación de historias.


3. Actividad en grupos: Los alumnos utilizarán los recursos literarios aprendidos para enriquecer sus historias.

Cierre:

1. Presentación d