Introducción a los documentos que regulan la convivencia.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los documentos que regulan la convivencia.
Objetivo: Reconocer la función e importancia de cumplir las pautas o normas establecidas en reglamentos para regular la convivencia.

Actividades:

1. Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre la importancia de tener normas y reglamentos para regular la convivencia en diferentes espacios.


2. Investigación y análisis de documentos: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos y se les proporcionarán diferentes documentos, como el reglamento escolar y el reglamento de una comunidad. Los alumnos deberán leer y analizar estos documentos para identificar las normas y pautas establecidas.


3. Debate grupal: Se realizará un debate en el que los alumnos compartan y discutan sus hallazgos sobre las normas y pautas encontradas en los documentos. Se promoverá el pensamiento crítico y se fomentará la participación activa de todos los alumnos.

Recursos:

• Reglamento escolar.


• Reglamento de una comunidad.

Sesión 2:
Tema: Comparación de documentos que regulan la convivencia.
Objetivo: Comparar diferentes documentos que regulan la convivencia para identificar similitudes y diferencias en las normas establecidas.

Actividades:

1. Revisión de documentos: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos y se les proporcionarán diferentes documentos que regulan la convivencia en distintos ámbitos, como el hogar, la escuela y la comunidad. Los alumnos deberán analizar los documentos y comparar las normas establecidas en cada uno de ellos.


2. Organización y clasificación: Los alumnos organizarán las normas encontradas en los documentos en diferentes categorías, como nor