Introducción a la biodiversidad y su importancia en el medio ambiente.

Laura Roldán
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y pone en práctica, de manera crítica, con juicio ético y de acuerdo con sus posibilidades, acciones de bienestar común para la regeneración y preservación de la biodiversidad en la vida cotidiana; reflexionando acerca de los derehos de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia en el medio ambiente.


Objetivo: Que los alumnos reconozcan y valoren la importancia de la biodiversidad para la vida en el planeta.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente mostrará imágenes de diferentes ecosistemas y especies animales y vegetales para despertar el interés de los alumnos por la biodiversidad.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre la biodiversidad y se generarán preguntas que orienten la discusión.

  3. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre un ecosistema en particular, identificando las especies que lo habitan y su importancia para el equilibrio del ecosistema.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase, destacando la importancia del ecosistema y las especies que lo conforman.

  5. Reflexión ética: Se promoverá una reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y preservar la biodiversidad, considerando los conceptos de respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.


Sesión 2:
Tema: Acciones individuales para preservar la biodiversidad.


Objetivo: Que los alumnos reflexionen acerca de las acciones que pueden realizar en su vida cotidiana para preservar la biodiversidad.


Actividades:



  1. Recapitulación: El docente realizará una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando la importancia de la biodiversidad y su relación con el equilibrio del medio ambiente.

  2. Taller de ideas: Los alumnos participarán en un taller de ideas, donde se les pedirá que propongan acciones in