Introducción al tema

Sunny Ruiz
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover valores de cuidado y respeto hacia la biodiversidad.


Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Conocer y comprender la importancia de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, así como los valores y acciones sustentables necesarios para su cuidado y protección.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación de la problemática: Se mostrará a los alumnos una situación problemática relacionada con el cuidado y respeto hacia la biodiversidad. Por ejemplo, la deforestación de un área natural cercana a la localidad.



  2. Formación de grupos: Los alumnos se organizarán en equipos de 4 o 5 integrantes.



  3. Planteamiento del problema: Cada grupo deberá analizar y plantear posibles soluciones a la problemática presentada, considerando acciones sustentables.



  4. Investigación: Los grupos realizarán una investigación sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo. Deberán recopilar información sobre especies de flora y fauna, ecosistemas, problemáticas ambientales y acciones de conservación.




Actividades para la siguiente sesión:



  • Elaboración de un mapa de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.

  • Identificación de acciones sustentables para proteger y cuidar la biodiversidad.


Sesión 2: Análisis y reflexión


Objetivo: Analizar críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expondrá sus hallazgos y conclusiones sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.



  2. Análisis de las accion