Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Jonathan Jesus- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática: Falta de conocimiento sobre la producción agrícola y la reforestación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
Actividades:
- Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria.
- Proyección de videos cortos que muestren diferentes herramientas y su función.
- Elaboración de una lista de herramientas que los alumnos conocen y su utilidad.
- Reflexión sobre la importancia de la inclusión y la sustentabilidad en el uso de herramientas.
Sesión 2:
Tema: Herramientas y máquinas en la producción agrícola.
Actividades:
- Investigación en internet y en libros sobre las herramientas y máquinas utilizadas en la producción agrícola.
- Realización de un mapa conceptual con las herramientas y máquinas encontradas.
- Debate en grupo sobre la importancia de la producción agrícola para la satisfacción de necesidades humanas.
- Discusión sobre la inclusión en la producción agrícola y cómo se pueden mejorar las condiciones de trabajo.
Sesión 3:
Tema: Herramientas e instrumentos en la reforestación.
Actividades:
- Investigación en inte