Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Juan Rojas
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencia.
Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo (PDA): Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Muy poco tiempo para desarrollar mis clases y falta de interés en la materia".
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que los alumnos tienen acerca del Imperio Musulmán.
- Presentar la problemática: "¿Cómo impactó el Imperio Musulmán en el mundo y cuáles fueron sus causas y fundamentos?".
- Motivar a los alumnos a investigar y reflexionar sobre el tema.
Fase de Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre una temática específica relacionada al Imperio Musulmán (causas, fundamentos, impacto).
- Proporcionar material de consulta y recursos digitales para que los alumnos amplíen su conocimiento.
- Realizar una sesión de trabajo en equipo donde cada grupo expone sus hallazgos y se discute en clase.
Fase de Cierre:
- Realizar una síntesis de las exposiciones y destacar los puntos más relevantes del Imperio Musulmán.
- Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos relacionen el tema con la realidad actual.
- Asignar una tarea individual para la próxima sesión: escribir una reflexión personal sobre la importancia del Imperio Musulmán en la historia mundial.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Recuperar las reflexiones individuales de los alu