Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

derechos humanos y fomento de la participación ciudadana.

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un movimiento social y político y ejemplos que conozcan.


• Introducir el problema central: ¿Cuáles son nuestros derechos y cómo ejercerlos?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una organización de derechos humanos reconocida internacionalmente.


• Cada grupo deberá investigar sobre los objetivos, acciones y logros de la organización asignada.


• Los grupos deberán preparar una presentación breve para compartirla con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de cada grupo sobre la organización de derechos humanos asignada.


• Discusión grupal sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos humanos.


• Reflexión individual sobre qué acciones pueden llevar a cabo los estudiantes para promover y defender los derechos humanos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México.


• Discusión grupal sobre las características y logros de estos movimientos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un tema de derechos humanos específico.


• Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado, sus implicaciones, movimientos relacionados y acciones para promover y defender esos derechos.


• Los grupos deberán preparar una presentación breve para compartirla con el res