Introducción a los mitos y las leyendas

Kyuuta 2.0
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera mitos y leyendas con las personas de su comunidad y de libros, y las compila.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y las leyendas
Objetivo: Comprender las características de los mitos y las leyendas y su importancia en la cultura de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos una leyenda o mito de la comunidad y promover una breve conversación sobre lo que saben acerca de ellos.

    • Plantear el problema a los alumnos: "¿Qué saben ustedes sobre los mitos y las leyendas? ¿Cómo podemos mantener viva esta tradición en nuestra comunidad?"



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos sobre mitos y leyendas.

    • Exponer las características de los mitos y las leyendas, como su carácter oral, su función explicativa y su transmisión de generación en generación.

    • Proyectar imágenes o videos de mitos y leyendas de diferentes culturas para que los alumnos puedan apreciar su diversidad.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y preservar los mitos y las leyendas.

    • Plantear la tarea final del proyecto comunitario: cada alumno deberá recuperar un mito o leyenda de su comunidad, ya sea a través de la oralidad o de libros, y compilarlo para compartirlo con el resto de la clase.




Sesión 2:
Tema: Recuperación de mitos y leyendas de la comunidad
Objetivo: Recuperar mitos y leyendas de la comunidad y de libros para su compilación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las características de los mitos y las leyendas.

    • Recordar a los alumnos la tarea final del