Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Pilar Zamudio
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y argumenta ventajas y desventajas de llevar a cabo conductas sexuales responsables para evitar embarazos e ITS, incluido el VIH: uso del condón, retraso de la actividad sexual o la abstención.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo humano y promoción de la salud.


Sesión 1:


Objetivo de aprendizaje: Conocer las etapas del desarrollo humano y comprender el proceso de reproducción.



  • Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema a través de una breve introducción sobre las etapas del desarrollo humano y la importancia de la reproducción.

    • Realizar preguntas generadoras para activar el conocimiento previo de los alumnos, como por ejemplo: ¿Qué saben sobre las etapas del desarrollo humano? ¿Cómo creen que se lleva a cabo el proceso de reproducción?



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una etapa del desarrollo humano (embrión, feto, infancia, adolescencia, adultez).

    • Pedir a los grupos que realicen una investigación sobre la etapa asignada, incluyendo información sobre los cambios físicos y emocionales que ocurren durante esa etapa.

    • Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, utilizando material visual (como posters o presentaciones) y explicando de manera clara y ordenada los aspectos más relevantes.



  • Cierre (10 minutos):



    • Promover una discusión en clase sobre la importancia de conocer las etapas del desarrollo humano y cómo se relaciona con el tema de la reproducción.

    • Hacer una conexión entre las etapas del desarrollo humano y el impacto de los embarazos a temprana edad en la sociedad y la economía.




Sesión 2:


Objetivo de aprendizaje: Comprender las infecciones de transmisión sexual (ITS) y su prevención.



  • Inicio (10 minutos):

    • Realizar una revisión rápida de lo aprendido en la sesión anterior, recordando las etapas del desarrollo humano y su importancia.

    • Introducir el tema de las infecciones