Introducción al problema de la convivencia escolar y su relación con los materiales y procesos técnicos.

JAVIER VILLEGAS
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de la convivencia escolar y su relación con los materiales y procesos técnicos.
PDA: Comprender cómo los materiales y procesos técnicos pueden afectar el entorno de la comunidad escolar y contribuir al desarrollo sustentable.


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por convivencia escolar y qué problemas pueden surgir en este ámbito.

  • Presentar el problema de la convivencia escolar y su relación con los materiales y procesos técnicos.

  • Plantear el objetivo de la clase: comprender cómo los materiales y procesos técnicos pueden afectar la convivencia escolar y cómo podemos implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad en grupos donde los estudiantes analicen diferentes situaciones conflictivas relacionadas con los materiales y procesos técnicos en la comunidad escolar. Deben identificar el origen, transformación, uso o desecho de los materiales involucrados y cómo esto puede afectar la convivencia.

  • Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase y generar alternativas para solucionar o prevenir estos problemas.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las alternativas propuestas y cómo pueden contribuir al desarrollo sustentable y mejorar la convivencia escolar.

  • Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de buenas prácticas en convivencia escolar y su relación con los materiales y procesos técnicos.


Sesión 2:
Tema: Ejemplos de buenas prácticas en convivencia escolar relacionadas con los materiales y procesos técnic