Introducción a las instrucciones y su importancia en la vida diaria.

Dayma Vara
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las instrucciones y su importancia en la vida diaria.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de seguir instrucciones para realizar diferentes actividades.


Actividades:



  1. Inicio de la clase (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades requieren seguir instrucciones (como preparar una receta, construir un objeto, jugar un juego, etc.). Anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Dinámica de atención (10 minutos): Realizar una actividad de atención plena, como la respiración profunda o escuchar atentamente un sonido o música. Reflexionar en grupo sobre cómo la atención puede mejorar el rendimiento en las actividades.

  3. Presentación de instrucciones (15 minutos): Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos con instrucciones, como recetas de cocina, manuales de construcción de objetos o reglas de juegos. Leer en voz alta algunos ejemplos y destacar los pasos a seguir.

  4. Actividad práctica (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes instrucciones para que las sigan y realicen una actividad específica, como armar un rompecabezas, dibujar una figura o jugar a un juego de mesa. Cada grupo deberá compartir las instrucciones que siguieron y cómo lograron realizar la actividad.

  5. Reflexión final (5 minutos): Preguntar a los alumnos sobre la importancia de seguir instrucciones y cómo pueden aplicar lo aprendido en su vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Elaboración de una receta sencilla y saludable.
Objetivo: Desarrollar la habilidad de seguir instrucciones orales y escritas para preparar un alimento sencillo y saludable.


Actividades:



  1. Reco