Introducción y sensibilización
GUADALPE CA
Ubicación curricular
Contenido Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora guiones en inglés y los dramatiza, sobre situaciones de conflicto resueltos mediante la comunicación asertiva e intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, y fomentar la interculturalidad mediante la comunicación asertiva.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y calentamiento con una canción en inglés que representa una manifestación cultural.
- Pregunta a los alumnos si conocen alguna manifestación cultural en inglés.
Presentación del tema (10 minutos):
- Explicación del concepto de manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.
- Ejemplos de textos interculturales, linguísticos, culturales y artísticos en inglés.
Análisis de textos (15 minutos):
- Lectura y análisis de un texto intercultural en inglés.
- Reflexión sobre las diferencias culturales y lingüísticas presentes en el texto.
Actividad creativa (15 minutos):
- Los alumnos formarán grupos y deberán crear un guion en inglés sobre una situación de conflicto resuelta mediante la comunicación asertiva e intercultural.
- Los guiones deberán incluir manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.
Sesión 2: Desarrollo y práctica (45 minutos)
Objetivo: Elaborar y practicar los guiones en inglés, utilizando las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas como herramientas para fomentar la interculturalidad.
Actividades:
Repaso (5 minutos):
- Breve recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
Práctica de guiones (30 minutos):
- Los grupos presentarán sus guiones dramatizando las situaciones de conflicto resueltas mediante la comunicación asertiva e intercultural.
- Se enfatizará el