Explorando nuestras raíces culturales

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1:
Título: Explorando nuestras raíces culturales

Objetivo: Reconocer la importancia de las manifestaciones artísticas como expresión de ideales y temáticas sociales en un tiempo y espacio determinados.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente inicia la clase preguntando a los estudiantes si conocen alguna manifestación artística propia de México o de otros países. Luego, les presenta imágenes o videos representativos de diferentes manifestaciones artísticas mexicanas y del mundo, como la pintura, la escultura, la música, la danza, entre otras.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): Los estudiantes se dividen en grupos pequeños y se les proporciona una lista de manifestaciones artísticas para investigar. Cada grupo deberá seleccionar una manifestación y realizar una investigación breve sobre su origen, características y temáticas sociales que representa. Luego, cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase.

   
   



3. Cierre (5 minutos): En plenaria, el docente guía una reflexión en la que los estudiantes identifiquen ideales y temáticas sociales que se pueden encontrar en las manifestaciones artísticas estudiadas. También se resaltarán las similitudes y diferencias entre las manifestaciones artísticas mexicanas y las del resto del mundo.

   
   

Sesión 2:
Título: La importancia de nuestras raíces culturales

Objetivo: Reflexionar sobre la pérdida de las raíces culturales y lingüísticas en la comunidad debido a la globalización y el avance de las tecnologías.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente inicia la clase planteando preguntas que inviten a la reflexión, como: ¿Cómo creen que la globalización y el avance de