Introducción a la cultura de paz y la importancia de la convivencia pacífica.

Zulma Castro
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

fortalecimiento de la cultura de paz y la inclusión.


Sesión 1:


Tema: Introducción a la cultura de paz y la importancia de la convivencia pacífica.


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la cultura de paz y la convivencia pacífica en el hogar y la escuela.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 min):



    • Presentación de la temática: ¿Qué es la cultura de paz? ¿Por qué es importante para convivir en armonía?

    • Motivación: contar una historia sobre la importancia de la paz y la colaboración.



  2. Desarrollo (25 min):



    • Actividad: Elaboración de un mural de la paz.

    • Los alumnos realizarán dibujos y escribirán mensajes que promuevan la paz y la convivencia pacífica.



  3. Cierre (10 min):



    • Compartir y reflexionar sobre los mensajes y dibujos plasmados en el mural.

    • Recapitulación de los conceptos aprendidos.




Sesión 2:


Tema: La importancia de escuchar y respetar las ideas y opiniones de los demás.


Objetivo: Fomentar en los alumnos la capacidad de escuchar y respetar ideas y opiniones diferentes a las propias.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 min):



    • Recordatorio del tema anterior: ¿Qué aprendimos acerca de la cultura de paz y la convivencia pacífica?

    • Motivación: presentación de una situación en la que se deben tomar decisiones colectivas.



  2. Desarrollo (25 min):



    • Actividad: Juego de roles.

    • Los alumnos participarán en un juego donde deben escuchar ideas y opiniones de sus compañeros para llegar a un acuerdo.



  3. Cierre (10 min):



    • Reflexionar sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas y opiniones de los demás.

    • Comentar sobre la experiencia vivida en el juego de roles.




Sesión 3:


Tema: Constru