La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

isidro cardenas
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos, equidad de género y respeto a la diversidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.

  • Introducción al tema: "La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano".

  • Breve explicación sobre la importancia de la cultura de paz y su relación con la toma de decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales.

  • Presentación del problema: "Demostrar para qué sirve la cultura de paz y cómo puede ayudarnos a tomar decisiones responsables en nuestro contexto".

  • Planteamiento de la pregunta generadora: "¿Por qué es importante promover una cultura de paz y cómo puede ayudarnos a tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales?".


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación en internet y en libros sobre la cultura de paz y su importancia en la toma de decisiones responsables.

  • Análisis de casos reales donde la cultura de paz haya sido aplicada para resolver conflictos y promover el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

  • Debate y discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas de la investigación y el análisis de casos.

  • Elaboración de un mapa conceptual o infografía que represente los conceptos clave relacionados con la cultura de paz y la toma de decisiones responsables.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales o infografías por parte de cada grupo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la cultura de paz y su relación con la toma de decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales.

  • Síntesis de las conclusiones obtenidas y respuesta a la pregunta