El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
isidro cardenas
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
derechos humanos y promoción de la cultura de paz.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz. Explicar la importancia de promover la resolución pacífica de conflictos y cómo esto contribuye al desarrollo de una sociedad justa y equitativa.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina. Registrar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo (4 o 5 estudiantes por equipo).
- Entrega de una lista de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina. Cada equipo deberá elegir uno de los conflictos de la lista para analizarlo en detalle.
- Investigación en línea sobre el conflicto elegido, teniendo en cuenta los diferentes aspectos que lo rodean: causas, consecuencias, actores involucrados, soluciones propuestas, entre otros.
- Discusión en equipo para identificar las distintas formas de resolver el conflicto desde la cultura de paz. Se debe promover el respeto y la valoración de las opiniones de todos los integrantes del equipo.
- Elaboración de una presentación en PowerPoint o Prezi que exponga las distintas formas de resolver el conflicto, incluyendo estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Cierre:
- Exposición de las presentaciones por parte de cada equipo. Los demás equipos deberán tomar notas y realizar preguntas al final de cada exposición.
- Reflexión grupal sobre la importancia de promover la cultura de paz en la resolución de conflictos sociales y políticos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior y repaso de l