¿Qué podemos hacer con las letras?

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Sesión 1:

Tema: ¿Qué podemos hacer con las letras?

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos usarán grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que se pueden usar las letras. Anotar las respuestas en el pizarrón.


2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de producciones gráficas, como tarjetas de cumpleaños, etiquetas, libros ilustrados, etc.


3. Pedir a los alumnos que elijan una de las producciones gráficas mostradas y piensen en una palabra o frase corta que les gustaría incluir en su proyecto.


4. Proporcionar a los alumnos materiales como papel, lápices de colores y pegamento para que comiencen a crear su proyecto.

Sesión 2:

Tema: Conociendo las vocales

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reconocerán las vocales en pequeños textos.

Actividades:

1. Comenzar la sesión revisando las diferentes vocales y su pronunciación.


2. Leer en voz alta diferentes palabras cortas que contengan las vocales.


3. Proporcionar a los alumnos tarjetas con imágenes y palabras que contengan las vocales, para que las asocien y las reconozcan.


4. Pedir a los alumnos que creen pequeños textos utilizando las palabras y las vocales trabajadas.

Sesión 3:

Tema: Creando un cartel

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos usarán grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con el propósito de crear un cartel.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en sesiones anteriores sobre el uso de las letras y el reconocimiento de las vocales.


2. Pedir a los alumnos que elijan un t