Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

derechos humanos y justicia social.

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Nivel: Secundaria 3º.

Objetivo: Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Derechos humanos y justicia social.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por desigualdad y sus posibles consecuencias.


• Plantear el problema: ¿Cuáles son las causas y consecuencias de la desigualdad en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar las causas y consecuencias de la desigualdad en la comunidad.


• Los grupos deberán investigar y recopilar información relevante, utilizando diferentes fuentes como libros, internet y entrevistas a personas de la comunidad.


• Los grupos deberán elaborar un informe de su investigación y preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y discusión sobre las causas y consecuencias de la desigualdad en la comunidad.


• Se destacarán los principales aspectos que se han descubierto y se enfatizará la importancia de la solidaridad y el respeto para reducir las desigualdades.

Sesión 2:

Inicio:

• Se retomará la discusión sobre las causas y consecuencias de la desigualdad en la comunidad.


• Se planteará el siguiente pro