"Conociéndonos a nosotros mismos"

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: "Conociéndonos a nosotros mismos"
Objetivo: Los alumnos identificarán y reflexionarán sobre sus formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en diferentes situaciones y contextos.

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una característica o habilidad personal que considera importante para su forma de ser.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Desarrollo:

• Proyectar imágenes de diferentes situaciones cotidianas y pedir a los alumnos que identifiquen cómo actuarían o se sentirían en cada una de ellas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación específica. Cada grupo deberá discutir cómo actuarían o se sentirían en esa situación y compartir sus respuestas con el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre las diferentes respuestas y cómo estas pueden influir en el bienestar personal y social.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y escriban en su cuaderno una conclusión personal sobre la importancia de considerar las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en diferentes situaciones y contextos.


• Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus conclusiones y se fomente la participación activa de todos.

Sesión 2: "Empatía y toma de decisiones"
Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades de empatía y toma de decisiones, considerando las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos.

Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Realizar un