Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los cuentos.


• Explicación del objetivo de la clase (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.


• Actividad principal: Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que identifiquen las partes del cuento (introducción, desarrollo y final).


• Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia de conocer las partes de un cuento.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una actividad lúdica para repasar las partes de un cuento (por ejemplo, jugar a armar un cuento en grupo).


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que elijan un cuento de su preferencia y lo analicen para identificar las partes del cuento.


• Actividad complementaria: Realizar una actividad de reescritura de un cuento conocido, cambiando el final o algunos personajes.


• Cierre de la sesión: Compartir en grupos pequeños las reescrituras de los cuentos.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de brainstorming para generar ideas sobre posibles temas para escribir un cuento.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que planeen y escriban un cuento utilizando las partes identificadas en sesiones anteriores.


• Actividad complementaria: Realizar una actividad de revisión y corrección de los cuentos en parejas.


• Cierre de la sesión: Compartir en grupos pequeños los cuentos escritos y corregidos.

Sesión 4:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura compartida de un cuento corto