Sentido de pertenencia, identidad personal y social

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Tema: Sentido de pertenencia, identidad personal y social

Objetivo: Identificar eventos importantes de la historia de la comunidad: fundación, logros, personas o lugares destacados, entre otros, que son motivos de orgullo compartido, para fortalecer la identidad individual y colectiva.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre eventos importantes de la historia de la comunidad.


• Realizar una breve introducción sobre el Día de Muertos y su importancia en la cultura mexicana.


• Explicar la importancia de integrar las tradiciones culturales en actividades de lectura y escritura.

Actividad 2:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la fundación de la comunidad.


• Cada grupo deberá recopilar información sobre cómo se fundó la comunidad, quiénes fueron sus fundadores y cuáles fueron los logros más destacados a lo largo de la historia.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase los resultados de su investigación.


• Realizar una puesta en común de los eventos más destacados de la historia de la comunidad.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el respeto hacia las opiniones y aportes de los demás.

Actividad 2:

• Pedir a los alumnos que elijan un evento importante de la historia de la comunidad y lo plasmen en un dibujo o lámina.


• Cada alumno deberá escribir una breve descripción del evento y por qué considera que es motivo de orgullo compartido.

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