Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Aurora Rivera
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo y Bienestar Integral.


Secuencia Didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Objetivo:



  • Obtener información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable.


Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo de alimentos y bebidas saludables.



  • Actividad: Charla sobre la importancia de una alimentación balanceada y la importancia de consumir agua simple potable.

  • Metodología: Aprendizaje servicio - los alumnos realizarán un cartel informativo sobre la importancia de una alimentación saludable y lo colocarán en un lugar visible del aula.


Sesión 2:
Tema: Clasificación de alimentos y bebidas saludables.



  • Actividad: Juego de clasificación de alimentos y bebidas en saludables y no saludables.

  • Metodología: Aprendizaje servicio - los alumnos organizarán una feria de alimentos saludables, donde cada uno aportará un alimento y explicará sus beneficios para la salud.


Sesión 3:
Tema: El Plato del Bien Comer.



  • Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o collage del Plato del Bien Comer, colocando los alimentos en cada grupo correspondiente.

  • Metodología: Aprendizaje servicio - los alumnos elaborarán un folleto informativo sobre el Plato del Bien Comer y lo repartirán en la comunidad escolar.


Sesión 4:
Tema: El agua simple potable.



  • Actividad: Experimento con diferentes tipos de agua para identificar cuál es la más limpia y segura para su consumo.

  • Metodología: Aprendizaje servicio - los alumnos realizarán una campaña de concientización sobre el consumo de agua simple potable en la comunidad escolar.


Sesión 5:
Tema: El vaso de agua diario.