Introducción al tema y reflexión sobre la convivencia

Plan de clase

educación inclusiva, equitativa y de género.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la convivencia
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia respetuosa, incluyente, equitativa e igualitaria en la escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y plantearles la situación problemática de la falta de valores dentro del aula educativa. Pedirles que compartan ejemplos de situaciones en las que han experimentado una convivencia negativa y cómo se sintieron en esos momentos.


2. Desarrollo (30 minutos): Proyectar imágenes o videos que muestren situaciones de convivencia positiva y negativa en la escuela. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de una convivencia respetuosa, incluyente, equitativa e igualitaria.


3. Reflexión (5 minutos): Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre cómo la falta de valores afecta su aprendizaje y bienestar en la escuela. Compartir brevemente sus reflexiones en parejas o grupos pequeños.


4. Cierre (5 minutos): Hacer una puesta en común de las reflexiones y resaltar la importancia de construir juntos un ambiente de convivencia positiva en el aula.

Sesión 2: Análisis de documentos que regulan la convivencia
Objetivo: Analizar distintos documentos que regulan la convivencia en la escuela para identificar los valores y principios que promueven.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y su importancia. Plantearles que ahora analizarán documentos que regulan la convivencia en la escuela para identificar los valores y principios que promueven.


2. Desarrollo (30 minutos): Proporcionar a los alumnos d