Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

derechos humanos y promover la reflexión crítica de los estudiantes.

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y repaso de la clase anterior sobre los conceptos de derechos humanos y movimientos sociales.


• Presentación del objetivo de la clase: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.


• Introducción al problema: ¿Cuál es la importancia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina para garantizar el ejercicio de los derechos humanos?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en México y América Latina, y su conexión con los derechos humanos.


• Presentación de información sobre algunos ejemplos de movimientos sociales y políticos en México y América Latina mediante una presentación multimedia.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de un caso de estudio sobre un movimiento social o político específico. Cada grupo deberá investigar sobre el contexto, las demandas y los logros de dicho movimiento en relación con los derechos humanos.


• Tiempo para que los grupos investiguen, analicen y preparen una presentación sobre su caso de estudio.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones de los grupos y análisis conjunto de los diferentes movimientos sociales y políticos estudiados.


• Reflexión grupal sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en la garantía del ejercicio de los derechos humanos.


• Recap