Materiales, procesos técnicos y comunidad
alma hernandez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Aprendizaje servicio, que involucre la participación activa de los alumnos en proyectos que beneficien a la comunidad.
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Formas de violencia en la escuela.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participante: El docente observará el nivel de participación y compromiso de los alumnos durante el desarrollo de las actividades.
Presentación final: Los alumnos realizarán una presentación final en la que expondrán las conclusiones de su proyecto de acción relacionado con el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio: El docente presentará el tema a los alumnos y les planteará la problemática de la violencia en la escuela. Se generará una lluvia de ideas para identificar las formas de violencia más comunes.
Desarrollo: Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo y se les asignará una comunidad específica para investigar. Cada grupo investigará los materiales utilizados en dicha comunidad y los procesos técnicos empleados.
Cierre: Cada grupo presentará una breve exposición sobre los materiales y procesos técnicos de la comunidad asignada. El docente guiará una reflexión sobre cómo estos procesos pueden prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Sesión 2:
Inicio: Se retomará la problemática de la vi