Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la participación activa de los alumnos en su comunidad.

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad" y el objetivo PDA.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su origen.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los distintos materiales utilizados en la comunidad y su transformación.


• Identificar las características tecnológicas de cada material y su importancia en la comunidad.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y el objetivo PDA.


• Presentación de un problema relacionado con la transformación de materiales de forma sustentable en la comunidad.

Desarrollo:

• Análisis y discusión en grupos sobre posibles soluciones al problema presentado.


• Investigación sobre técnicas y procesos tecnológicos sustentables para la transformación de materiales.

Cierre:

• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de buscar alternativas sustentables en el uso de materiales.

Sesión 3:
Inicio:

• Record