La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo PDA: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Las familias de este entorno son muy variables, la ausencia de los padres de familia por diversos motivos hacen que los jóvenes no se sientan integrados.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y su importancia para la integración y el desarrollo personal.


• Actividad de integración grupal: Los alumnos formarán grupos y discutirán sobre sus experiencias personales relacionadas con la diversidad lingüística.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos investigarán y compartirán información sobre diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.

Sesión 2:

• Presentación del alfabeto y los números en inglés.


• Actividad de reconocimiento: Los alumnos practicarán la pronunciación y escritura del alfabeto y los números en inglés.


• Actividad de aplicación: Los alumnos utilizarán el alfabeto y los números en inglés para nombrar colores y objetos en su entorno.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre una lengua indígena reconocida en México y presentarán sus hallazgos a la clase.


• Actividad de reflexión: Los alumnos discutirán sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas en México.

Sesión 4:

• Actividad de comparación: Los alumnos compararán l