Las tensiones en el siglo XX - La época del desarrollo estabilizador
isidro cardenas- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Enfoque:
El enfoque de esta planeación de clase se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, con el objetivo de promover la reflexión y el análisis crítico de los estudiantes sobre los cambios sociales en las últimas décadas y su impacto en la actualidad. Se busca que los alumnos desarrollen habilidades de investigación, análisis y argumentación, a través de la exploración del tema "Las tensiones en el siglo XX" y la época del desarrollo estabilizador en México.
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX - La época del desarrollo estabilizador
Objetivo General (PDA): Explicar las características, las prioridades y los sucesos importantes de los gobiernos de la época del desarrollo estabilizador.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes y videos de la época del desarrollo estabilizador y preguntar a los alumnos qué piensan sobre los cambios sociales que observan en esas imágenes.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo han cambiado los aspectos sociales en las últimas décadas y de qué manera han impactado en la actualidad?"
Desarrollo:
- Los estudiantes se organizarán en grupos de trabajo.
- Cada grupo investigará sobre los gobiernos de la época del desarrollo estabilizador en México, incluyendo características, prioridades y sucesos importantes.
- Los alumnos recopilarán la información utilizando diferentes fuentes (libros de texto, internet, entrevistas, etc.).
- Cada grupo preparará una presentación en la que expongan sus hallazgos.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.
- Se generarán preguntas y debate sobre los cambios sociales e