Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la lengua de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la(s) lengua(s) de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Conociendo México a través de las tradiciones del Día de la Independencia.

Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y a las tradiciones del Día de la Independencia.

• Actividad 1: Presentación e intercambio de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de México y las tradiciones del Día de la Independencia.


• Actividad 2: Lectura de un cuento o libro relacionado con las tradiciones del Día de la Independencia.


• Actividad 3: Realizar un dibujo o escribir una palabra relacionada con las tradiciones del Día de la Independencia, y compartirlo con el grupo.

Sesión 2 (45 minutos): Juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad.

• Actividad 1: Presentación de juegos del lenguaje tradicionales de México, como el "Ahorcado" o "Sopa de letras" con palabras relacionadas con las tradiciones del Día de la Independencia.


• Actividad 2: Realizar juegos del lenguaje de manera individual o en parejas, utilizando palabras relacionadas con las tradiciones del Día de la Independencia.


• Actividad 3: Compartir los juegos del lenguaje y reflexionar sobre la importancia de mantener vivas las tradiciones y la diversidad de formas de expresión oral.

Sesión 3 (45 minutos): Rescate de la lengua de la comunidad y de otros