Comunicación asertiva y dialogica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

enseñanza-aprendizaje activo y participativo.

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialogica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Inicio:

• Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve introducción sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialogica en la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


• Motivación: Se realiza una dinámica o actividad que motive a los alumnos a reflexionar sobre situaciones de violencia y la necesidad de encontrar soluciones.


• Actividad de entrada: Se solicita a los alumnos que compartan en parejas sus ideas sobre cómo se podrían erradicar la violencia en su comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos: Se explican los conceptos de comunicación asertiva, dialogica y violencia verbal y física en inglés.


• Análisis de casos: Se presentan casos reales o ficticios de situaciones de violencia verbal y física que pueden ser tomadas como bromas. Los alumnos deben analizar y discutir en grupos las posibles soluciones a dichos casos.


• Actividades de práctica: Los alumnos realizan actividades comunicativas en inglés, como debates, presentaciones orales y escritas, donde expresan sus soluciones a la comunidad respecto a la erradicación de la violencia.

Cierre:

• Reflexión final: Se realiza una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la clase y se promueve la importancia de la comunicación aserti