Introducción al proyecto

Plan de clase

Enfoque: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Sesión 1: Introducción al proyecto

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los mitos y leyendas de México, despertando su interés y curiosidad por el tema.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes.
   
   
   • Realizar una pregunta a los alumnos: ¿Qué saben sobre los mitos y las leyendas?
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón y anotar las respuestas de los alumnos.
   
   
   
   



2. Presentación del proyecto (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que van a trabajar en un proyecto comunitario sobre los mitos y leyendas de México.
   
   
   • Mostrar una presentación visual sobre los mitos y las leyendas de México, destacando su importancia cultural e histórica.
   
   
   • Comentar con los alumnos sobre la falta de fluidez lectora, resaltando la importancia de la lectura para comprender y disfrutar de los mitos y las leyendas.
   
   
   
   



3. Actividad de motivación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Repartir a cada alumno una leyenda impresa de México.
   
   
   • Los alumnos deben leer la leyenda de manera individual y subrayar las palabras o frases que les llamen la atención.
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus palabras o frases subrayadas y comenten sobre lo que les llamó la atención de la leyenda.
   
   
   
   



4. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la lectura en la comprensión de los mitos y las leyendas.
   
   
   • Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar y traer una leyenda de México.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Fomentar la investigación y el análisis de los mitos y las leyendas de México, identificando sus característ