Introducción a la campechanidad

Seydi Noh
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye de manera informal un sentido de pertenencia a su comunidad, al interpretar el significado de sus celebraciones y conmemoraciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y pensamiento crítico.


Sesión 1: Introducción a la campechanidad
Objetivo: Que los alumnos reconozcan y valoren las actividades y juegos tradicionales de Campeche como parte de su identidad y pertenencia a la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Los alumnos se sentarán en círculo y se les preguntará si conocen alguna actividad o juego tradicional de Campeche. Se abrirá un espacio para que compartan sus respuestas.



  2. Desarrollo (30 minutos): Se presentará a los alumnos una breve reseña de la campechanidad y la importancia de conservar las tradiciones. Se proyectarán imágenes y videos de actividades y juegos tradicionales como la lotería campechana, la carrera de caballos, el juego de pelota maya, entre otros. Los alumnos podrán hacer preguntas y comentarios durante la presentación.



  3. Cierre (10 minutos): Se les entregará a cada alumno una hoja en blanco y se les pedirá que dibujen o escriban sobre su actividad o juego tradicional favorito de Campeche. Luego, se les invitará a compartir sus creaciones con el resto de la clase.




Sesión 2: Conociendo la historia de Campeche
Objetivo: Que los alumnos conozcan la historia de su comunidad y se identifiquen con ella como parte de su identidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Se recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre las actividades y juegos tradicionales de Campeche.



  2. Desarrollo (30 minutos): Se presentará a los alumnos una breve reseña histórica de Campeche, destacando momentos importantes como la fundación de la ciudad, la época colonial y la independencia. Se utilizarán imágenes y videos para facilitar la comprensión.



  3. Cierre (10 mi