Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Los riesgos asociados con la nutrición y su prevención a través de representaciones gráficas

Objetivo PDA: Elaborar representaciones gráficas de las ideas de los alumnos sobre los riesgos asociados con la nutrición y su prevención, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema de la clase: los riesgos asociados con la nutrición y su prevención.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles riesgos asociados con la nutrición.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un riesgo específico para investigar.


• Los alumnos investigarán sobre el riesgo asignado y elaborarán una representación gráfica que muestre el riesgo y posibles formas de prevención.


• Los grupos compartirán sus representaciones gráficas y explicarán su contenido al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repasar los riesgos asociados con la nutrición y su prevención vistos en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con los riesgos de la nutrición y su prevención.


• Los alumnos trabajarán en grupos para elaborar una propuesta de solución a la situación problemática, utilizando representaciones gráficas.


• Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase, explicando el contenido de su representación gráfica y cómo soluciona la situación problemática planteada.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retomar las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos en las sesiones anteriores.


• Realizar una exposición de las representaciones gráficas en un espacio común del colegio.


• Invit