Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Que los alumnos se relacionen con la naturaleza y consideren la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo)

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de naturaleza

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la naturaleza y sus elementos para la vida.


• Introducción al problema "Falta de naturaleza" y reflexión sobre cómo afecta nuestra vida diaria.


• Actividad: Observación y descripción de elementos naturales en el entorno escolar.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad realizada en la sesión anterior.


• Exposición de imágenes de diferentes paisajes naturales y discusión sobre su conservación.


• Actividad: Dibujo de un paisaje natural y reflexión sobre cómo podemos cuidarlo.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de interacción con la naturaleza.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representen diferentes interacciones con la naturaleza (plantar un árbol, cuidar un jardín, contaminar un río, etc.).


• Reflexión y discusión sobre las consecuencias de las diferentes interacciones.

Sesión 4:

• Revisión de la actividad realizada en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de conservación y regeneración de la naturaleza.


• Actividad: Observación de un video sobre la conservación de un parque natural y discusión sobre su importancia.


• Reflexión y discusión sobre cómo podemos contribuir a la conservación y regeneración de la naturaleza.

Sesión 5:

• Introducción al conc