Introducción al tema y reflexión sobre las normas de convivencia en el aula

Misaray
Primaria 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre las normas de convivencia en el aula (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Reconocer y reflexionar sobre las normas de convivencia en el aula, en relación al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y organización del aula.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y cómo las normas nos ayudan a tener conversaciones respetuosas y efectivas".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos sobre las normas que rigen en diferentes espacios (aula, patio, biblioteca, etc.) y anotar sus respuestas en el pizarrón.

    • Diálogo grupal: Generar una discusión sobre la importancia de seguir las normas en cada espacio y cómo esto facilita el diálogo y la convivencia.

    • Videos o cuentos cortos: Mostrar videos o contar cuentos que ejemplifiquen situaciones de diálogo y la importancia de seguir las normas de convivencia.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión y conclusión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las normas de convivencia en el aula y cómo esto influye en el diálogo y la toma de acuerdos.

    • Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una lista de normas de convivencia en el aula y las traigan a la siguiente sesión.




Sesión 2: Practicando el diálogo y las normas de convivencia (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Aplicar las normas de convivencia en el aula para realizar diálogos efectivos y respetuosos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio del tema y las normas de convivencia.

    • Revisión de l