Introducción y reflexión sobre las actitudes y prácticas en la cotidianidad familiar

Plan de clase

género y promover la igualdad entre hombres y mujeres.

Sesión 1: Introducción y reflexión sobre las actitudes y prácticas en la cotidianidad familiar (45 minutos)

• Inicio: Presentación de la temática y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y roles que realizan hombres y mujeres en la familia.


• Desarrollo: Proyectar imágenes y videos que muestren diferentes situaciones en las que hombres y mujeres participan en la cotidianidad familiar de manera equilibrada. Promover la reflexión y el diálogo sobre la importancia de esta participación equilibrada.


• Cierre: Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan situaciones cotidianas en las que se han dado cuenta de actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en sus familias. Reflexionar sobre cómo se sienten al ver estas diferencias y qué pueden hacer para promover la igualdad en su entorno familiar.

Sesión 2: El rol de hombres y mujeres en la escuela (45 minutos)

• Inicio: Recordar las reflexiones y conclusiones de la sesión anterior. Introducir el tema del rol de hombres y mujeres en la escuela y la importancia de la participación equilibrada.


• Desarrollo: Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre roles y estereotipos de género en el ámbito escolar. Los alumnos pueden observar cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades entre hombres y mujeres en su escuela y cómo eso afecta la participación de todos.


• Cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones concretas que pueden llevar a cabo para promover la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la escuela. Los alumnos deben reflexionar sobre su propia participación y cómo