Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

enseñanza centrada en el estudiante, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo.

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Comparar y reflexionar acerca de las diferencias culturales entre españoles e indígenas en la época de la Conquista.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la cultura mesoamericana y los sacrificios rituales.


• Presentar el problema: "Imagina que eres un integrante de una cultura mesoamericana y debes exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales a un grupo de personas que no pertenecen a esta cultura. ¿Cómo lo harías?"

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una ficha informativa sobre los sacrificios rituales en la cultura mesoamericana.


• Pedir a los alumnos que, en sus grupos, investiguen más sobre los sacrificios rituales y elaboren una exposición que explique la razón y el sentido de estos rituales.


• Proporcionar recursos como libros, internet, imágenes, etc., para que los alumnos profundicen en su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta su exposición al resto de la clase.


• Realizar una reflexión en conjunto sobre la importancia de entender y respetar las diferentes culturas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar