Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo de aprendizaje: Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos presentan problemas al escribir textos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Comprender la importancia del sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental.

Actividades:

1. Iniciar la sesión mostrando imágenes de la contaminación ambiental y sus efectos en la salud.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la función del sistema respiratorio y su relación con la salud.


3. Realizar una investigación guiada sobre el sistema respiratorio utilizando recursos como libros y sitios web confiables.


4. Comentar en grupo las conclusiones obtenidas y su relación con la salud ambiental.


5. Asignar una tarea para la próxima sesión: escribir un pequeño texto explicando la importancia del sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental.

Sesión 2:

Objetivo específico: Describir la estructura y función de la nariz, tráquea y pulmones como parte del sistema respiratorio.

Actividades:

1. Iniciar la sesión revisando las tareas realizadas en la sesión anterior.


2. Realizar una lectura en voz alta sobre la estructura y función de la nariz, tráquea y pulmones.


3. Realizar una actividad práctica con modelos de nariz, tráquea y pulmones para entender su relación y fun