Historia personal y familiar.

Plan de clase

aprendizaje significativo y potenciar el desarrollo de las habilidades comunicativas y artísticas de los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la historia personal y familiar y aprender a organizar sucesos de manera cronológica.

Actividades:

1. Presentar el tema de la historia personal y familiar. Explicar la importancia de conocer y valorar la propia historia.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen sucesos importantes de su vida y de la historia de su familia.


3. Repartir tarjetas en blanco a los alumnos y pedirles que escriban un suceso importante de su vida en cada una de ellas. Luego, pedirles que ordenen las tarjetas de manera cronológica.


4. Formar grupos pequeños y pedir a los alumnos que compartan sus sucesos más importantes con sus compañeros. Fomentar el diálogo y la escucha activa entre los alumnos.


5. Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan los sucesos más destacados de cada uno.

Sesión 2:

Objetivo: Reforzar la organización cronológica de los sucesos y aprender a apoyarlos con dibujos, fotografías o imágenes.

Actividades:

1. Repartir hojas de papel y pedir a los alumnos que dibujen o peguen imágenes que representen los sucesos más importantes de su vida. Fomentar la creatividad y el uso de colores.


2. Pedir a los alumnos que ordenen sus dibujos o imágenes de manera cronológica, siguiendo el orden en el que ocurrieron los sucesos.


3. Formar nuevos grupos y pedir a los alumnos que compartan sus dibujos o imágenes con sus compañeros. Fomentar la expresión oral y la capacidad de narración.


4. Realizar una nueva puesta en común en la que los grupos compartan los sucesos más destacados de cada uno y los