Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
nidia magdalena rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades, promoviendo la participación activa de los alumnos y fomentando su pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de los derechos humanos.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones en las cuales se vulneran los derechos humanos.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con la vulneración de los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
- Cada grupo deberá analizar la situación, identificar los derechos humanos que están siendo vulnerados y proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en dicha población.
- Los grupos deben presentar sus propuestas al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre las propuestas presentadas y cómo se relacionan con los valores de los derechos humanos.
- Destacar la importancia de promover la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de casos de vulneración de derechos humanos en México y en el mundo.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una revisión breve de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Invitar a los alumnos a compartir ejemplos de casos de vulneración de derechos humanos que hayan encontrado durante su investigación.
Desarrollo (30 minut